摘要

读写结合主要指的是将语文阅读与写作教学相结合。读写结合能有效锻炼学生的语文能力,提升小学语文教学效果。本文通过分析读写结合在小学语文课堂教学中的具体应用,旨在为小学语文的教育教学工作提出可供参考的建议。