摘要

材料力学课程教材的建设应以注重科学素质、工程素质和创新能力培养为目标不断探索和实践。文章从教材的内容体系、有关基本概念和教学法、案例和习题、版式和插图、采用的媒体应用技术等方面,对国内外材料力学课程教材进行比较研究,形成的建议对材料力学课程教材的编写提供参考意见,服务于国内材料力学课程教材的建设,出版适合国内情况的高质量教材。

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