摘要

在初中英语教学中,运用课堂游戏进行辅助教学,能够提高学生的英语学习兴趣,有效调动学生的英语学习积极性,从而实现高效教学,本文对利用游戏来组织初中英语课堂教学的应用策略进行了探索。