幼儿园师德师风建设的实践探索

作者：孙静

来源：教育界, 2022, (30): 119-121.

• 幼儿园
• 师德师风
• 家园共育

近年来，随着我国学前教育的不断发展，各地幼儿园不断落实新型教学理念，以促进幼儿身心健康发展。新时期下，幼儿园需进一步将师德师风建设作为培养教师队伍的重要方向。文章从监管体系构建、教师专业素养培养、教学科研培训力度以及家校合作四个层面入手，探讨师德师风常态化和长效化建设的途径。