<正>2016年,小学德育课程更名为道德与法治。2019年秋季起,小学一至六年级统一使用国家统编《道德与法治》教材。这系列变化突出强调了对学生法治意识的培育与发展。统编《道德与法治》教材编写组核心成员、南京师范大学副教授章乐认为,良好的道德素养和法律素养是公民素养的核心。法治教育已成为当前推进《道德与法治》课程中的热点和难点问题。笔者认为,小学阶段法治教育最基础的是学生法治意识的培育,在推进过程中最关键的是厘清法治意识的内涵,法治意识内容在统编小学《道德与法治》教材中是如何分布的,教
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