摘要

新课标倡导生本教育,项目式教学是生本教育理念的实践表现。在实施初中数学项目式教学时,教师应以生本教育理念为指引,以新课标为指导,依据项目式教学的内涵及其特点,沿着“项目规划—项目实施—项目评价”的路径引导学生合作探究,使学生逐步掌握数学知识,形成适应未来社会和终身发展的必备能力和关键品格。