<正>计算机教育游戏可以促进游戏化教学的实现，在数学课堂中通过对此类教育方式的运用，可以促进学生的积极学习。其中最重要的就是数学教师，通过有效运用计算机教育游戏，可以更加便于学生开展学习活动，促进分层教学目标的实现，拉近学生间的距离。此类新兴的教学载体可以有机地整合学生的课内外学习，促进教学领域的扩大。计算机教育游戏的实现需要以计算机为基础，这是最重要的教学手段，也刻意有效地拓展学生的课后练习，可以激发他们的数学学习欲望，
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