摘要

重大疫情是时代的一次大考。特殊时期,青年学生需要更加有现实感、思辨性和参与度的思想政治教育。当教育的主战场从线下转移到线上,以抖音、哔哩哔哩视频网、微博等为代表的新媒体,已成为青年学生思想交锋互动的主要媒介,并在抗击疫情教育中凸显出独特而重要的作用。面对思想政治教育媒介的更新,思想政治教育工作者应当化被动为主动,熟知新媒体下的新青年,适时调整教育的形式、内容和理念,激活抗击疫情时期思想政治教育的热度。