摘要

<正>随着社会经济的发展和城乡一体化建设,农村学前教育的规模不断扩大,城乡学前教育的差距正在缩小,入园率和保教质量都有了很大提高。但是,与目前经济发展速度相比,农村学前教育发展速度相对较慢,还存在理念落后、师资短缺、一日活动安排不合理等现象。这种情况下,不断深化办园体制改革,创新管理体制模式,积极探索农村学前教育科学发展之路,就成为每位学前教育管理者需要积极思考的问题。