信息化发展为高职英语教学带来了前所未有的机遇与挑战。实施信息技术与课程有效整合的模式研究,是高职教育改革环境下对信息化的新要求。本文结合高职高专英语听说教学特点,以信息化技术为基础,对英语听说课堂教学模式进行研究。