随着我国教育的不断发展,小学数学教师开始重视培养学生的数学思维,只有这样才能够有效提升学生的数学成绩,培养学生的数学能力。在小学数学课堂教学过程中,教师通过在这其中渗透数学思维,能够让学生正确地面对问题,更好解决问题,并且能够自主地找到解决问题的方法,转变自身的数学思维,获得更好的收获,本文就通过几方面的方法研究如何将数学思维渗透到小学数学课堂教学中。
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