登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
“设疑”艺术让数学课堂有趣起来
作者:黄连凤
来源:
考试周刊
, 2018, (25): 86.
设疑
数学教学
思维活动
摘要
小学数学是一门重要的基础课,其教学质量的好坏直接影响了后面中学及大学的课程。巴尔扎克说:"打开一切科学的钥匙都毫无疑问是问号。"
相似论文
引用论文
参考文献