初中历史翻转课堂的现实构建与实践探究

作者：徐景成

来源：新课程(下), 2018, (05): 151.

• 初中历史
• 翻转课堂
• 优势

随着教育的不断创新和改革,我国传统的教学方式也在随着时代被淘汰。研究出了一种授课方式,打破了之前的教学束缚,最大程度地发挥了学生的自主学习能力。这就是翻转课堂,这种教学模式在初中历史的学习中尤为突出。