<正>《余映潮中学语文精品阅读教学实录》创造性地使用“板块式”教学思路，是一本值得研读的好书。但由于校对时的疏漏，多篇教学实录存在引文标注不清晰、引文原文有误和标点符号使用不当等问题，这些问题也存在于余老师的其他教学实录中，亟须校订。《余映潮中学语文精品阅读教学实录》由22篇精品教学实录构成，浓缩了余老师多年的探索成果，以文字的形式记录、复原真实课堂，为读者提供了“板块式”教学设计参考。
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