课程思政要实现专业课程与思政元素有机融合。该文基于材料科学基础课程特点，为实现“专业教育与价值引领”的有机结合，该课程逐渐形成一支相对稳定、结构合理、背景多元和经验丰富的教学团队，通过确定课程育人目标、知识目标及能力目标，思政元素挖掘及教学模式与体系创新，构建融入思政元素的网格立体化混合式教学模式及“五位一体”的创新型教学体系，达到思政育人及培养学生创新与实践能力的成效。
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