电工电子“模块化教学”人才培养功能探微

作者：曹胜男; 贺小华

来源：产业与科技论坛, 2008, (11): 174-175.

• 电工电子
• 模块化教学
• 教学模式
• 人格培养

在电工电子教学中引入"模块化教学",是以"问题为中心"进行综合化,把技能操作与相关理论相结合进行教学,理论实训得以一体化,从而实现对学生个性、合作协调能力、创新能力的培养。以此说明实施模块教学模式能促成学生健全人格的形成。

• 单位
  娄底职业技术学院