摘要

在新课改大力推广的背景下,核心素养的重要性也逐渐得到了广泛认可,为了能够推动综合活动课程的开发,作为教师,要善于引导学生从个体的学习生活、家庭生活、社会生活或自然生活中提出具有生命力的鲜活的主题内容。笔者的学校在活动课程的开发上做了探索与研究。