班主任是班级管理的核心,班主任有效的管理工作可以帮助初中生保持良好的学习习惯和生活习惯。目前,初中班主任将管理的重心放置于学生的学习成绩上,忽视了对学生德育教育及同学之间的合作交流能力的培养,本文主要就初中班主任班级管理工作中融入德育教育的重要性及班级管理工作的缺陷提出几点具体建议,期望对提升初中班主任班级管理有所帮助。