群文阅读提升语文核心素养

作者：张晶

来源：新课程(小学), 2017, (12): 40.

• 群文阅读
• 核心素养
• 童话故事

<正>提升学生语文核心素养,是语文课程的重要内容。就语文阅读教学而言,近年来,赵群之、王林教授倡导的"群文阅读"实践课,为小学语文阅读教学开辟了新的天地,成为提升学生语文核心素养的重要途径之一。群文阅读是师生围绕一个或多个议题选择一组文章,进行阅读和集体建构,最终达成共识的过程。群文阅读成为单篇阅读的有效补充形式,既开阔了学生阅读视野,又能提升学生阅读效率,还可以激发小学生自主、探究、发现的积极性,可以说对提升学生

• 单位
  深圳大学