《MCS-51单片机原理与应用》与《ARM单片机》是本科生电子信息类专业的核心课程,在教学内容、教学方法以及教学目标方面具有共性内容。笔者结合自身多年的教学经历,在MCS-51与ARM单片机的授课中提出了"关联性教学"的思想。通过采用启发式、回顾式以及对比式教学方法,既巩固了学生的MCS-51系列单片机知识,又激发了学生学习ARM单片机的兴趣。通过多层次的课程实践与能力考核,提升了学生的单片机应用技术水平,进一步升华了教学内容,起到了较好的教学效果。
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