《人为因素与航空法规》课程思政初步探索与实践

作者：蔡佳

来源：教育现代化, 2019, 6(95): 252-253.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.95.114

• 课程思政
• 高职院校
• 思政元素
• 探索

课程思政是当前高职院校为贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神的重要抓手,是坚持立德树人这一宗旨的重要途径。本文以《人为因素与航空法规》课程为例,对课程思政教学模式进行深入探索,积极融入思政元素,将育人工作贯彻专业教学的全过程,在培养学生专业技术技能的同时,提升学生综合素质。