随着素质教育的推行，自主学习能力已经成了学生必备的一项基础能力，这对于提升学生学习效率，增强其综合能力而言具有重要意义．文章通过合理利用课前预习、巧用开放式问题、设置教学悬念以及对学生实施全面评价等方法来帮助学生提高自主学习能力，使他们在学习的过程中更好地学会思考与探究相应的数学知识，最终达到提高自身数学核心素养的目的．
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