摘要

<正>小学低年级学生刚接触到英语这一陌生语言,这就要求教师用不同形式的教育手段,组织学生进行广泛的语言实践活动,通过多种手段激发学生的学习热情,加强学生对英语学习兴趣的培养,并且能够让学生在漫长的教育过程中一直保持这种高昂的学习状态,为英语学习提供源源不断的的动力。