摘要

数学定理是数学知识的核心,让学生全面深入掌握数学定理的内涵,有利于提高学生应用数学定理的能力。因此,在数学教学中应注重激发学生的探究兴趣,让学生经历定理获取过程,教师要加强对定理的多元表征与解释,通过对定理变式应用,才能让学生真正理解掌握数学定理,从而为灵活应用奠定基础。