摘要

<正>想要有效地提升学生的英语学习效率,其中最重要的就是能够充分地注重对学生的词汇内容的教学。词汇是学生展开高效英语学习进程的基本保证,学生只有具备良好的词汇基础水平,才能够更加高效地展开对相关学习内容的理解。本文先简单介绍了国内初中英语词汇教学的基本现状,然后对思维导图的基本内涵进行了简单的阐述,随后针对思维导图在初中英语词汇教学中的应用形式提出了一些基本的应用策略。一、思维导图的基本内涵以及特征教师在当前的初中英语教学背景下必须要能够注