随着教育制度的不断改革，教学方式方法的创新与应用成为了各学科老师的工作重心。在新课改后，高中阶段音乐课中的歌唱模块是核心教学内容，因此，音乐老师要将歌唱模块的教学作为现阶段的主要课题。学生的歌唱水平的提升与音乐课教学的方式息息相关。音乐老师要积极地探索歌唱模块的教学方式，从而推动学生音乐核心素养的提升。
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