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摘要
<正>把知识转化为能力，把临床实践和理论知识相结合，从学生顺利过渡到合格的护士，助推走向护理岗位的实习生成为技术高超、理论扎实的护理人才是每位带教老师的责任与使命，这就需要借助护理带教。做好言传身教，加强师生沟通带教是临床护理工作的一个重点，带教的效果甚至决定了未来护理工作的发展程度和方向，因此带教老师要在日常工作中多和学生进行沟通，帮助学生们掌握最新的护理技能，提升他们的理论水平，丰富他们的实践经验，同时要关注他们的感受、
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单位成都市温江区人民医院
