摘要
在奥尔夫音乐教学法中,主张要将儿童语言、音乐和舞蹈相结合,让儿童能够充分发挥出主观能动性,实现和教育目标的紧密结合。奥尔夫教学法进入中国已有几十年的历史,奥尔夫音乐教学法是一种主张将音乐和舞蹈、工作、语言相结合的综合性艺术教学方法,在我国一线城市已有了一定程度的发展,然而和其他发达国家相比,我国的奥尔夫教育因引进的时间较晚,在推广和应用中有着较大的限制。本文将结合学前音乐教育现状,研究奥尔夫音乐教学法在学前音乐教育中的应用。
-
单位江西宜春职业技术学院