<正>本文基于郑州大学水利水电工程专业毕业设计实践教学现状,以"双万计划"建设为背景,针对新形势下人才培养和"金课"建设的要求,从毕业设计内容重构、毕业设计指导方法提升、毕业设计效果监控等方面提出了一系列有针对性的改革举措,旨在提高毕业设计质量,为我国水利事业发展培养高质量的人才。