“大思政”格局下中药学专业《色谱分析》课程思政的融入点探讨

作者:董馨; 布仁; 李春燕; 薛培凤*
来源:内蒙古医科大学学报, 2021, S2: 163-166.
DOI:10.16343/j.cnki.issn.2095-512x.2021.s2.014

摘要

<正>“课程思政”是指在开设的各类高校课程中,充分挖掘课程中所包含的显、隐性的思想政治教育资源,并将其融入课程教育平台,使各类课程与思想政治理论课同向同行,协同促进,最终为党和国家培育合格的建设者和可靠的接班人[1]。课程思政建设不仅有助于落实“立德树人”的根本任务,