摘要

文章通过分析特殊群体用户服务在国内外的研究现状和国内高校图书馆为特殊用户提供服务的相关实践案例,提出了高校图书馆应重视特殊群体用户的需求,积极拓展特殊服务的群体范畴,例如为"特殊教育学校"提供服务。文章积极响应高校图书馆社会化服务的发展需求,探索了为特殊群体服务的新思路和新方法。

  • 单位
    四川工商学院