摘要

小学语文教学中,构建新的高效课堂模式是适应新课程改革的必要途径,也是小学语文自我发展的必然选择,更是促进学生语文学习的有效措施。在高效课堂新模式构建上,学术界已经有了诸多研究,本文借鉴前人成果和多年来教学经验,立足于新课程理念,针对当前小学语文课堂教学的不足,提出构建"主动、互动、生动"课堂教学模式。该模式以学生为中心、以协作学习为核心、以互动交流为手段,能够优化课堂教学,提升语文课堂教学水平。