摘要

学分制是以选课为核心,以学分作为计算学生学习量一种教学管理制度。我国现阶段正处于学分制改革全面发展期,当前,新建本科院校实行学分制存在诸多的困境,学分制改革的途径可以从师资队伍建设、优化人才培养方案,推行导师制、实行主辅修制等方面逐步推行学分制。

  • 单位
    宁德师范学院