在幼儿园的教育中,游戏是幼儿日常的基本活动,是一种调动幼儿思维力和积极主动反应力的活动情形之一,它能给孩子打造一个宽松自由的良好学习环境,使幼儿在接受新事物和新知识的过程中能有更好发挥,有效提高幼儿的综合能力和成长发展,随着教育的不断改革,逐渐实现了幼儿课程化教育与游戏形式的有效结合,从而推动幼儿在玩中学,学中玩的教学模式。
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