课堂常有“意外”相伴——一道高考题的解法交流与反思

作者：汪继波

来源：教育艺术, 2021, (10): 74.

<正>一、教学实践笔者在编制人教社《普通高中课程标准实验教科书·数学5》必修A版第三章3.1《不等关系与不等式》学案时,引用了江苏卷的一个高考题:设实数x,y满足3≤xy2≤8,4≤x2/y≤9,则x3/y4的最大值是_____。