高中历史教学中融入家国情怀的策略

作者：施允华

来源：中华活页文选(教师版), 2020, (09): 104-106.

<正>所谓家国情怀,不单纯是一个概念或定义,而是将学生的思想意识和国家的荣誉感、民族精神相融合的一种情怀。对于当今时代的高中生来说,需要具备正确的人生观、价值观,因此,教师在高中历史课程中融入家国情怀是进行教学改革的必然趋势。教师在课堂中融入家国情怀,目的是让学生明白"家"与"国"之间有着深层次的联系,让学生从历史知识中感受到"天下兴亡,匹夫有责",从而培养学生的爱国主义精神,让学生有将个人的成就荣誉与"家"和"国"联系在一起的正确价值观。