优化教学策略,构建小学数学快乐课堂

作者：刘晓晖

来源：数学大世界(上旬), 2018, (10): 21.

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构建快乐课堂是小学数学教学的重要目标,构建快乐课堂,有利于学生积极、主动地参与到课堂教学中来,培养学生的自主学习能力,促进课堂教学目标的实现。而要想构建小学数学快乐课堂,关键在于方法。对此,教师应当革新教学方法,有针对性地开展教学。