论小学生整本书阅读的重要性与指导策略

作者：姜宇鑫

来源：课外语文, 2017, (19): 139-140.

• 整本书阅读
• 重要意义
• 小学生

在互联网高度普及的现在,学生的课外阅读呈现出浅显化、碎片化、细窄化的倾向,而这一现象很不利于学生完成课程标准中所规定的对学生阅读总量的要求。针对这一问题,我认为让学生进行整本书阅读便显得尤为重要。本文着重分析了在小学阶段阅读整本书的重要意义以及在学校中教师应该如何对学生进行整本书阅读的指导。