摘要

<正>蒙台梭利指出:“儿童是生活的主人,他们有很强的内在能量与吸收能力,只要提供适当、设计过的环境,他们便能自动自发学习。”所以,深化学前教育改革,最重要的理念就是让幼儿站在课程的中央,让教师努力看见并看懂幼儿,让课程为幼儿提供发展机会,让幼儿发展成为课程开发的起点和归宿。“完美涂鸦”主题活动是小班生成性主题活动,实施过程中始终以主题审议为平台,从幼儿的实际水平出发,结合课程资源,