新课改要求小学教师不仅要传授知识，还要培养学生的学习能力与兴趣，为学生的终生发展奠定良好的基础。由于缺乏英语语言环境，在日常生活中也较少使用英语，使得学生的英语学习面临着重重困难，学生对英语学习的兴趣也越来越低，而合作学习对提升学生的学习兴趣、增强学生的学习效果有一定的帮助。基于此，本文对小学英语教育中合作学习教学模式的运用进行探讨，以供参考。
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