浅谈统编小学语文古诗词教学策略研究

作者：尤精武; 蒋颍

来源：安徽教育科研, 2021, (29): 62-63.

• 古诗词
• 艺术瑰宝
• 教学策略

统编小学语文教材增加了古诗词教学篇目。古诗词是中国文化历史上不可或缺的一部分,我们不能让古诗词传统文化湮灭于文化历史长河中。作为小学语文老师,我们很有必要让学生理解古诗词在文化史上的地位和作用,并掌握学习古诗词的有效方法。