<正>提高教学有效性是新课程改革的重要目标之一,教师在小学教学中要树立起新的教学理念,改变以往以例题的示范、讲解为主的教学方式,切实发挥学生的主体作用,从数学学科和现实生活中的问题出发,引导学生投入到形式多样的丰富的学习活动之中,从而提高小学数学教学有效性。一、联系生活,激兴趣在教学中,教师应通过充分挖掘生活中的数学教学素材,努力创设源于学生生活的教学情境,提供和
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