初中数学教材分析与教学方法研究

作者：周建洪

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (19): 22-23.

• 初中数学
• 教材分析
• 教学方法

教材分析是当前初中数学教学中的基本要求,也是教师明确教学内容,针对性选择教学方法的前提,基于此,文中对初中数学教材分析情况进行探讨,从教材分析的基本理念、依据以及具体方法等角度出发,深入了解初中教学教材内容。同时,对现有的教学方法进行改革和创新,在保证可以满足新课程标准改革要求的同时,可以提高初中数学教学效率。