凸显学生主体地位，优化高中思想政治教学

作者：司玉军

来源：新校园, 2023, (05): 37-38.

<正>高中思想政治课作为提高学生政治素养、科学精神、法治意识和公共参与能力，落实立德树人根本任务的主阵地，在塑造学生健全人格和提高学生综合素质方面发挥着至关重要的作用，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要课程。随着课程改革的不断深入和素质教育的实施，我们越来越深切地感受到在高中思想政治教学中凸显学生主体地位的重要性。《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）明确指出，本课程的教学要运用多种方式、方法，引导学生自主学习、合作学习和探究学习，强调学生的活动体验是思想政治学科核心素养发展的重要途径。笔者结合自己多年的高中思想政治教学经验，从凸显学生主体地位的原因、举措和应注意的问题三个方面浅谈个人认识。