数学学科内容是学生从科学理性的角度认识世界的钥匙,生活中处处隐藏着的数学知识不仅能为学生打开新世界的大门,还能帮助学生透过数学去探寻其他事物.随着新课程标准的不断深入实行,学生解题能力的提升受到了数学教师们广泛的关注,因为这与学生的独立思考能力、学习自主性以及学习习惯等都有着紧密的联系.本文就以高中数学为例,对基于新课程背景下学生数学解题能力的培养策略进行探究,以期使学生的高中数学学习变得更加轻松.
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