摘要

对《珍珠球》课程进行验证性教学,结合课程自身特点,通过对实验组的跟踪教学,设计出适合民族院校开展《珍珠球》课程教学的有效模式,旨在推动少数民族传统体育的教学改革,提高教学质量,探索一条适合少数民族传统体育发展的路径。

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