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摘要
文学伦理学批评按照历史分析先行、话语主导分析阐释、道德教诲功能价值结论的理路开展实际批评。历史分析先行，既包含现实的历史语境，也指涉文学作品中虚构出的历史语境；话语引导式分析阐释，能够使文学伦理学批评把握文学作品中与伦理相关的事件、情节和结构，并根据文学作品中的道德行为、道德现象总结出能够引起读者警戒、启发读者反思的道德案例，以此为依据阐发文学的道德教诲价值。不过，需要指出的是，一味强调复归历史的伦理环境和伦理语境，容易忽视文学对当今时代的价值启示，而话语引导式分析模式容易留给读者一种预设立场和强制阐释的印象，似乎其观点、结论早已在分析阐释前形成。若是局限在话语引导式分析模式，陷入话语和文本相互印证的窠臼，忽视了文学批评应有的价值评价，文学伦理学批评的效用就会大打折扣。
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