在课外活动中渗透红色文化

作者：汪晓万; 张毛毛; 董建平

来源：江西教育, 2021, (15): 20-21.

• 红色文化
• 爱国主义
• 思想品德
• 课外活动

中小学阶段是一个人形成正确的人生观、价值观和世界观的最佳时期,如果教师以说教的方式对学生进行思想品德教育,势必会让学生反感。中小学生好动,对各种课外活动非常感兴趣,如果教师把红色文化渗透到课外活动中,让学生在活动中潜移默化地接受红色文化教育,则会收到事半功倍的效果。

• 单位
  上饶师范学院