《雾在哪里》(第二课时)教学设计

作者：钱锡铭

来源：七彩语文(教师论坛), 2018, (10): 43-45.

<正>一、复习导入,激起兴趣1.同学们,昨天我们学了《雾在哪里》,老师这里有几组词语,你能读出来,并发现它们藏在课文中什么地方吗?2.出示词串:淘气于是海水船只天空太阳房屋街道树木桥梁行人黑猫3.指名读词串,要求读准字音,读出节奏。然后,看看第一组,与下面各组有哪点不