运用积极心理学理论培养农村初中学生自信心的实践研究

作者：崔向明; 张骅

来源：基础教育论坛, 2019, (04): 19-20.

• 积极心理学
• 农村初中学生
• 自信心
• 培养策略

自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功完成某项活动的信任程度的心理特性。文章探究了培养学生自信心的方法,旨在帮助学生形成积极的人生态度、正确的价值观和健全的人格。